Россию включили в реестр Европейской гарантии качества образования
В Европейском реестре гарантии качества образования – EQAR с 1 декабря зарегистрирован российский Национальный центр профессиональной общественной аккредитации.
Профессор Владимир Наводнов – директор российского Национального центра аккредитации в интервью с журналистами отметил, что Россия впервые вошла в число стран, которые имеют признанные EQAR национальные аккредитационные агентства.
До недавнего времени в Европейский реестр гарантии качества входили агентства из 21-й страны, а Россия стала 22-й страной-участницей Болонского процесса. Реестр гарантии качества образования в Европе был создан по инициативе Еврокомиссии и межправительственного органа, куда входят министры образования стран, участвующих в европейской интеграции.
Основной задачей Европейского реестра является – обеспечить к качеству высшего образования высокую степень доверия на территории европейского пространства. Вузы стран-участниц Болонского процесса имеют право пройти аккредитацию в аккредитационном агентстве, которое входит в EQAR, вне зависимости от того национальное оно или зарубежное.
Владимир Наводнов полагает, что регистрация Национального центра профессионально-общественной аккредитации в EQAR положительно скажется на повышении доверия к качеству российского образования, что в свою очередь будет способствовать привлечению в страну иностранных преподавателей и студентов, а также положительно скажется на признании качества лучших российских образовательных программ.
Профессор Владимир Наводнов – директор российского Национального центра аккредитации в интервью с журналистами отметил, что Россия впервые вошла в число стран, которые имеют признанные EQAR национальные аккредитационные агентства.
До недавнего времени в Европейский реестр гарантии качества входили агентства из 21-й страны, а Россия стала 22-й страной-участницей Болонского процесса. Реестр гарантии качества образования в Европе был создан по инициативе Еврокомиссии и межправительственного органа, куда входят министры образования стран, участвующих в европейской интеграции.
Основной задачей Европейского реестра является – обеспечить к качеству высшего образования высокую степень доверия на территории европейского пространства. Вузы стран-участниц Болонского процесса имеют право пройти аккредитацию в аккредитационном агентстве, которое входит в EQAR, вне зависимости от того национальное оно или зарубежное.
Владимир Наводнов полагает, что регистрация Национального центра профессионально-общественной аккредитации в EQAR положительно скажется на повышении доверия к качеству российского образования, что в свою очередь будет способствовать привлечению в страну иностранных преподавателей и студентов, а также положительно скажется на признании качества лучших российских образовательных программ.
