Посты в социальных сетях благотворно сказываются на памяти пользователя
С результатами исследования, которое наверняка понравится поклонникам социальных сетей, выступили сотрудники Корнелльского университета (Соединенные Штаты). Соответствующая публикация размещена на страницах издания Memory.
Специалисты американского университета утверждают, что постинг в социальных сетях благотворно сказывается на способности пользователя к запоминанию подробностей того или иного события, которое человек ранее описал в своем аккаунте.
В рамках подтверждения своего предположения ученые провели исследование с привлечением студентов университета.
Несколько десятков учащихся университета в течение недели вели личный дневник, фиксируя в нем даже самые незначительные события из своей жизни. В частности в обязанности студентов входило записывать информацию о приеме пищи или походе в магазин. Отдельные события участники эксперимента дублировали в социальных сетях.
По истечении недели студентов опросили о произошедших событиях. Выяснилось, что дублировавшиеся в социальных сетях действия, участники эксперимента запомнили досконально.
Исследование в определенной мере интересное, однако, ничего нового специалисты американского университета не выяснили. Сдававшие хоть раз экзамены знают, переписанные от руки ответы на вопросы (например, в виде шпаргалки) запоминаются более эффективно, нежели при прочтении.
Специалисты американского университета утверждают, что постинг в социальных сетях благотворно сказывается на способности пользователя к запоминанию подробностей того или иного события, которое человек ранее описал в своем аккаунте.
В рамках подтверждения своего предположения ученые провели исследование с привлечением студентов университета.
Несколько десятков учащихся университета в течение недели вели личный дневник, фиксируя в нем даже самые незначительные события из своей жизни. В частности в обязанности студентов входило записывать информацию о приеме пищи или походе в магазин. Отдельные события участники эксперимента дублировали в социальных сетях.
По истечении недели студентов опросили о произошедших событиях. Выяснилось, что дублировавшиеся в социальных сетях действия, участники эксперимента запомнили досконально.
Исследование в определенной мере интересное, однако, ничего нового специалисты американского университета не выяснили. Сдававшие хоть раз экзамены знают, переписанные от руки ответы на вопросы (например, в виде шпаргалки) запоминаются более эффективно, нежели при прочтении.