Способность человека к изучению иностранным языкам обусловлена связями участков головного мозга
Учёные выяснили, что связь между различными участками головного мозга влияет на способность человека учить языки.
В результате длительного исследования учёные выяснили, что изучая связь участков головного мозга каждого человека, можно сказать о его способностях к изучению иностранных языков. Учёные уверены, что можно сказать о том, может ли человек выучить несколько иностранных языков или же ему с трудом подастся всего один.
Журнал пишет о научной работе научных сотрудников Университета McGill University которые сообщили о том, что выяснили как связь между различными участками головного мозга влияет на способность человека к изучения иностранных языков.
Специалисты сообщили, что в их исследовании принимали участие англоязычные люди, которые не знали до начала эксперимента ни одного иностранного языка. Им было предложено в течение нескольких недель изучать французский язык. Всё это время учёные наблюдали за их головным мозгом с помощью аппарата МРТ.
Результаты исследования показали, что у людей изучающих иностранные языки, некоторые участки головного мозга были связаны между собой в самом начале их изучения и после.
Специалисты сообщили, что такой способ изучение участков головного мозга, может сказать о расположенности человека к изучению иностранных языков.
В результате длительного исследования учёные выяснили, что изучая связь участков головного мозга каждого человека, можно сказать о его способностях к изучению иностранных языков. Учёные уверены, что можно сказать о том, может ли человек выучить несколько иностранных языков или же ему с трудом подастся всего один.
Журнал пишет о научной работе научных сотрудников Университета McGill University которые сообщили о том, что выяснили как связь между различными участками головного мозга влияет на способность человека к изучения иностранных языков.
Специалисты сообщили, что в их исследовании принимали участие англоязычные люди, которые не знали до начала эксперимента ни одного иностранного языка. Им было предложено в течение нескольких недель изучать французский язык. Всё это время учёные наблюдали за их головным мозгом с помощью аппарата МРТ.
Результаты исследования показали, что у людей изучающих иностранные языки, некоторые участки головного мозга были связаны между собой в самом начале их изучения и после.
Специалисты сообщили, что такой способ изучение участков головного мозга, может сказать о расположенности человека к изучению иностранных языков.