Эксперты: Представление успешного будущего помогает студентам справляться с проблемами и стрессом

Согласно новому исследованию, четкое представление того, каким будет будущее студентов, побуждает их продолжать обучение, несмотря на проблемы, связанные с жизнью в колледже.


Данное утверждение особенно актуально для женщин-студентов относительно низкого социально-экономического статуса (СЭС), говорит Месмин Дестин из Северо-западного университета, ведущий автор исследования, опубликованного в журнале Springer «Мотивация и эмоции».

Уязвимые студенты более низкого уровня СЭС чаще сталкиваются с большими финансовыми и психологическими проблемами в высших учебных учреждениях, чем другие.

Исследователи хотели выяснить, улучшается ли психологическое состояние студентов при возникновении академических проблем, когда они с нетерпением ждут будущего.

Ученые объясняют, что студентам легче предпринять позитивные действия во время невзгод, когда они представляют свое успешное будущее.

«Теория мотивации, основанной на личности, предполагает, что активизация фокуса на успешной будущей идентичности может быть особенно сильной в мотивации студентов, которые уязвимы перед сложными академическими ситуациями, чтобы развить чувство готовности к действию, – говорит Дестин. – Это включает в себя способность предпринимать соответствующие действия при столкновении с трудностями».