Учёные узнали, что первые слова ребёнка возможно предсказать
Учёные-психологи Университета штата Индиана, расположенного в Соединённых Штатах Америки, в ходе исследования установили, что первые слова ребёнка возможно предсказать, основываясь в большинстве случаев на визуальном опыте малыша.
Данные исследования помогут в разработке новых методов обучения разговорной речи у ребёнка.
Анализ данных этого эксперимента, также даст возможность лечения детей с аутизмом и дефицитом речи, используя абсолютно иные способы.
Опираясь на теорию статистического обучения, специалистам удалось обнаружить, что количество раз появления объекта в поле зрения малыша, ведёт к тому, что определённые слова ассоциируются у него с этими объектами.
Исследователи заявляют, что благодаря именно визуальной памяти, ребёнок запоминает названия тех или иных предметов, встречающихся в его окружении.
По мнению экспертов, дети которые начинают говорить с некоторым опозданием имеют возрастные или замедленные задержки визуальных навыков запоминания объектов.
Данные исследования помогут в разработке новых методов обучения разговорной речи у ребёнка.
Анализ данных этого эксперимента, также даст возможность лечения детей с аутизмом и дефицитом речи, используя абсолютно иные способы.
Опираясь на теорию статистического обучения, специалистам удалось обнаружить, что количество раз появления объекта в поле зрения малыша, ведёт к тому, что определённые слова ассоциируются у него с этими объектами.
Исследователи заявляют, что благодаря именно визуальной памяти, ребёнок запоминает названия тех или иных предметов, встречающихся в его окружении.
По мнению экспертов, дети которые начинают говорить с некоторым опозданием имеют возрастные или замедленные задержки визуальных навыков запоминания объектов.
