Ученые: Понятия “среднего ребенка” не существует
Американские специалисты выяснили, что понятия “среднего ребенка” в семьях не существует. Оно не имеет другого значения, кроме порядка деторождения.
Ученые отметили, что первенцы для родителей довольно важны, так как гормоны малыша еще до рождения начинают формироваться особенным образом, а также последующие дети с научной точки зрения уже не имеют таких отличий. В эксперименте принимали участие 100 семейных пар, после чего истинность гипотезы был доказана.
Десять лет специалисты наблюдали за семьями, воспитывающими несколько детей, после чего увидели, что мозг первенцев развивается быстрее, чем у других ребят, а также код ген выражается четче, но следующий малыш не имеет отличий по сравнению с другими ребятами.
Во время беседы с журналистами Кэтрин Салмон из калифорнийского университета Redlands пояснила, как тема “среднего ребенка” возникает у родителей чисто психологически, но для детей это разделение имеет негативные последствия для отношений с семьей.
Ученые отметили, что первенцы для родителей довольно важны, так как гормоны малыша еще до рождения начинают формироваться особенным образом, а также последующие дети с научной точки зрения уже не имеют таких отличий. В эксперименте принимали участие 100 семейных пар, после чего истинность гипотезы был доказана.
Десять лет специалисты наблюдали за семьями, воспитывающими несколько детей, после чего увидели, что мозг первенцев развивается быстрее, чем у других ребят, а также код ген выражается четче, но следующий малыш не имеет отличий по сравнению с другими ребятами.
Во время беседы с журналистами Кэтрин Салмон из калифорнийского университета Redlands пояснила, как тема “среднего ребенка” возникает у родителей чисто психологически, но для детей это разделение имеет негативные последствия для отношений с семьей.
